روانشناسی کودک سه ساله، بررسی رفتارهای متفاوتش

سه سالگی سنی است که کودک در آن بیشتر تحرک دارد و بی پروا تر از چند ماه قبل خود عمل می کند.

بهترین لذت پدر و مادر دیدن قد کشیدن میوه دلشان می باشد. اما آیا همه پدران و مادران از نیاز ها و نقاط و عطف و ضعف کودک خود در سنین مختلف آگاه هستند و می دانند چه کنند که تاثیر مثبتی در روند رشد و یادگیری کودک خود داشته باشند؟ ما در این مقاله از روانشناسی کودک سه ساله برای شما نوشته ایم.

همه می توانند یک کودک شاد و پر انرژی داشته باشند و در کنار تربیت صحیح فرزندان خود از روانشناسی سن و سال کودک هم آگاه باشند که این نکته در تربیت فرزند بسیار مهم و حائز اهمیت می باشد. اینکه بدانیم هر سنی چه برخوردی را می طلبد و علت رفتار کودک خود را دریابیم و مطلع باشیم که هر عمل ما چه عکس العملی در پیش دارد و چه نتیجه ای بر جای می گذارد. ما در این مقاله از مجله آرگا از روانشناسی کودک سه ساله برای شما همراهان همیشگی می گوییم.

آنچه باید از روانشناسی کودک سه ساله بدانید:

سه سالگی سنی است که کودک در آن بیشتر تحرک دارد و بی پروا تر از چند ماه قبل خود عمل می کند و در راه رفتن و دویدن کنترل بیشتری دارد. همچنین شاید بتواند روی انگشتان پای خود راه برود و یا حتی با یک پا لی لی کند. به راحتی و بدون کمک گرفتن از پله ها بالا و پایین می رود و یک توپ بزرگ را در بین انگشتان دست خود نگه می دارد و به بالا پرتابش می کند. شما می توانید با قرار دادن وسایل بازی در اختیار او در یک محیط صاف و امن در شکوفا کردن استعداد هایش کمکش کنید.

در این سن کودک باید کنترل کامل بر روی غذا خوردن داشته باشد و خودش به تنهایی غذا بخورد و دست هایش را بشوید و خشک کند. روانشناسی کودک سه ساله می گوید که کودک در این سن به وسیله مداد های رنگی و شمعی اجسام واضح تری را رسم می کند که قابل تشخیص هستند (تفسیر نقاشی کودکان) و همچنین با تسلط بیشتری مداد در دست می گیرد. کودک در این سن می تواند به وسیله تیزی اسباب بازی هایش اجسام را ببرد و برش زدن یاد بگیرد.

دادن قلم و کاغذ به کودک در این سن به چالاکی او در هنگامی که می خواهد نوشتن بیاموزد بسیار کمک می کند با این حال، شاید نقاشی روی دیوار برای کودک بسیار جذاب تر از نقاشی روی کاغذ باشد. کودک سه ساله هر روز دایره لغاتش وسیع تر می شود و کلمات بشتری را می آموزد و نام های بیشتری را یاد می گیرد. او در این سن توانایی تطابق رنگ ها بر هم را دارد و عاشق شنیدن داستان و قصه است و شاید حتی شما را مجبور کند که یک داستان را بارها و بارها برایش تکرار کنید.

در روانشناسی کودک سه ساله بیان شده است که باید در این سن گفتگو با کودک بیشتر اتفاق بیفتد تا او بتواند جمله ها و زمان و ضمیر را تشخیص بدهد و یاد بگیرد. وقتی کودک شما سعی در بیان جمله و یا کلمه ای است که تازه یاد گرفته با دقت به او گوش دهید و تشویقش کنید. کودک سه ساله در این سن مدام شیوه بازی کردنش را تغییر می دهد و قوه تخیلش در حال پرورش می باشد و گاهی گفته های او بر حسب داستان ها و برنامه های تلویزیونی است که دیده و به اضافه قوه تخیلش دارد داستان سازی هم می کند.

سن سه سالگی بهترین سن برای بازی با خمیر و شن و آب و ماسه می باشد و بهتر است به کودک فعالیت هایی مانند در آوردن لباس را اگر تا قبل از این تمرین نکرده اید، انجام دهید. بهترین و مناسب ترین زمان برای آموزش مهارت های فیزیکی و شناختی و محیطی به کودک سن سه سالگی می باشد. در این سن او را در بازی و ارتباط برقرار کردن با دیگران و هم سن و سال هایش تشویق کنید تا برای ورود به مدرسه آماده شود.

هیچگاه با کودک سه ساله خود بحث نکند زیرا او به سنی رسیده است که استقلال دارد و هر دقیقه در حال تجربه اندوزی می باشد کافی است که با او به مشاجره بپردازید تا ببینید که تمام روز در حال بحث با او هستید.

به او در برابر کاری که از انجام آن منعش می کنید، گزین های دیگری را در اختیارش بگذارید تا راهی برای تخلیه انرژی داشته باشد. حرف هایش را با دقت گوش کنید و در حرف زدن از ضمیر من به جای تو استفاده کنید و به جای نصیحت همیشه با شیوه ی دیگری مثل قصه او را به انجام کاری تشویق کنید.

سن سه تا پنج سالگی از سنین مهم رشد کودک تلقی می شود و در این سن بسیاری از رفتارهای کودک کاملا شکل می گیرد و کودک با همان بزرگ می شود. اینکه به کودک خود عشق، مهربانی، دوست داشتن، دفاع از حق خود و از خود گذشتگی، اعتماد به نفس و دیگر مسائل را آموزش دهید باید به گونه ای باشد که کودک را زده نکند و در هیچ کدام افراط و تفریط نداشته باشید. تمام این ها در ضمیر نا خود آگاه او ثبت می شود و در آینده به شیوه ای دیگر خود را نشان می دهد.